為切實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)過(guò)省內(nèi)各兄弟院校的多方調(diào)查研究，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，信息技術(shù)中心和教務(wù)處在2021年暑假期間增建智慧教室4間。

建設(shè)實(shí)施過(guò)程中，信息技術(shù)中心時(shí)刻關(guān)注各環(huán)節(jié)進(jìn)展，實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督管理，嚴(yán)格按計(jì)劃施工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，項(xiàng)目工程管理現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度三天一匯報(bào)，七天一總結(jié)，遇到問(wèn)題及時(shí)協(xié)商解決。負(fù)責(zé)項(xiàng)目推進(jìn)的老師全程跟進(jìn)，注重多方協(xié)調(diào)，了解設(shè)備的兼容性，技術(shù)的可持續(xù)性，空間及設(shè)備的開放性以及教師的可操作性。經(jīng)過(guò)信息技術(shù)中心與施工單位及相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)有效協(xié)作，開學(xué)初項(xiàng)目全部順利竣工。

新建智慧教室借助互動(dòng)教學(xué)軟件、研討協(xié)作、無(wú)線投屏等實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)模式深度融合，實(shí)現(xiàn)分組教學(xué)，突出學(xué)生主動(dòng)性，教學(xué)互動(dòng)性；突破學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的條件限制，讓廣大學(xué)生可以隨時(shí)學(xué)，隨地學(xué)，反復(fù)學(xué)，交流學(xué)；很好地實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與課程的深度融合，可以為師生提供優(yōu)化高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，以支撐新型教學(xué)模式核心，全面支持與推動(dòng)混合式學(xué)習(xí)、研討型課堂等新型教學(xué)模式的推進(jìn)與完善，實(shí)現(xiàn)智慧課堂教學(xué)。