桃李無言又何在，向風(fēng)偏笑艷陽人。11月24日，水利學(xué)院開展了第二期新進教師匯報課，全體專任及兼職老師參加此次活動。本次活動有四位新進教師進行匯報，四位教師均為新引進博士人才，他們深入思考、精心備課，在課堂上充分展示了個人獨特教學(xué)風(fēng)采。水管專業(yè)部主任馬繼俠老師主持活動。

李若華老師的《水污染控制工程》旨在使學(xué)生了解主要的水污染控制及給排水處理技術(shù)的基本原理和方法，熟悉當(dāng)前水污染控制及給排水處理的各類技術(shù)、設(shè)備以及對環(huán)境的影響，同時培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生關(guān)愛地球、保護環(huán)境、珍惜資源的生態(tài)文明素養(yǎng)與崇高社會責(zé)任感。張秀娟老師以《地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)》展開講課，通過課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解與掌握GIS基本的理論知識，同時結(jié)合操作實踐與具體任務(wù)，能夠應(yīng)用ArcGIS軟件解決測量中常見的問題，使學(xué)生具備地理信息應(yīng)用型人才的基本能力與職業(yè)素養(yǎng)。

劉海生老師的《工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)》旨在讓學(xué)生能夠利用水工混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、監(jiān)理方面的水利技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則等有關(guān)知識，對常用水工混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件（梁、板、柱等）進行計算，繪制與識讀結(jié)構(gòu)施工圖，能解決一般中小型水利工程關(guān)于結(jié)構(gòu)的設(shè)計、施工、監(jiān)理過程中的一系列實際問題的技能。顧鶴南老師的《智慧水利》以水利信息化概述、水利物聯(lián)網(wǎng)、水利大數(shù)據(jù)、水利云平臺和智慧水利解析為主要內(nèi)容，運用翻轉(zhuǎn)課堂、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、案例教學(xué)法、角色扮演法和討論教學(xué)法等多種教學(xué)方式，重點培養(yǎng)學(xué)生了解水利工程信息化管理的相關(guān)概念和智慧水利關(guān)鍵技術(shù)及實現(xiàn)原理，使學(xué)生掌握水利工程信息化管理知識，能利用現(xiàn)代信息技術(shù)處理水利數(shù)據(jù)資源，并在移動終端獲取智慧水利管理系統(tǒng)信息。

課后學(xué)院督導(dǎo)進行點評，老師們暢所欲言，指出優(yōu)點與不足，推動教師團隊在“三教”改革中共同進步。馬繼俠老師作總結(jié)發(fā)言，她肯定了新教師身上的優(yōu)點，認(rèn)為老師們都潛力無限，同時也提出了期望，希望能夠不斷加強自身專業(yè)素養(yǎng)，多向優(yōu)秀前輩學(xué)習(xí)，相信新老師們能夠迅速成長為優(yōu)秀教師！