2013年3月4日上午，學(xué)院行政樓四樓會議室，一場隆重的歡送會——水利系設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生海外頂崗實習(xí)歡送會正在舉行，院長梁國錢語重心長地對參與海外實習(xí)項目的學(xué)生樂巧婷說：“你此去美國實習(xí)對于我院而言意義重大，你所擔(dān)負(fù)的使命不僅僅是實習(xí)，而且是標(biāo)桿、示范和榜樣，你的行為將引領(lǐng)我院海外實習(xí)向更多項目的合作方向拓展。此時場景若以‘我必將大衛(wèi)家的鑰匙置于你的肩頭’來形容是最為恰當(dāng)?shù)拿枋觥薄?/p>

近年來，我院解放思想，開拓思路，積極與海外院校聯(lián)絡(luò)溝通，以拓展各類不同形式的頂崗實習(xí)途徑，期望籍此促進(jìn)學(xué)生走過國門，到發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)、實踐行業(yè)、專業(yè)方面的技能，并希望通過海外頂崗實習(xí)以使學(xué)生開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提高外語水平等各方面的能力。 至今，已與海外多所院校、科研機構(gòu)及實習(xí)項目取得聯(lián)系，相關(guān)合作事宜正在進(jìn)一步接洽中。今年一月份與美國俄亥俄州立大學(xué)國際農(nóng)業(yè)與園藝實習(xí)項目簽立了合作備忘錄，旨在促進(jìn)我院水利系設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生通過此項目到美國的設(shè)施園藝企業(yè)頂崗實習(xí)，由此而實現(xiàn)了我院海外實習(xí)合作項目零的突破。

頂崗實習(xí)是推進(jìn)職業(yè)教育“職業(yè)化”、實現(xiàn)高職實習(xí)實訓(xùn)場所與職業(yè)工作環(huán)境無縫對接的高職教學(xué)基本規(guī)范，是高等職業(yè)院校培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，海外頂崗實習(xí)無疑是高職教育頂崗實習(xí)的新途徑。

2011年，教育部發(fā)布了關(guān)于加強高校學(xué)生出國實習(xí)管理工作的通知，明確指出了海外實習(xí)對于高校學(xué)生實踐能力培養(yǎng)、開闊思路、增加社會閱歷等方面的重要意義。2013年3月，水利部、教育部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)水利職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》，意見指出：水利職業(yè)教育作為我國職業(yè)教育體系的重要組成部分和水利行業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主陣地，是水利事業(yè)改革發(fā)展和提升水利現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展能力的重要支撐，必須把推進(jìn)水利職業(yè)教育改革發(fā)展作為一項十分緊迫而又艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，采取更加有力的措施，推動水利職業(yè)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展，使之適應(yīng)水利發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育要求。

基于此，我院努力推進(jìn)海外合作辦學(xué)，積極探索海外頂崗實習(xí)新途徑無疑是對新形勢下新政策的積極響應(yīng)，以此使得我院以更好的姿態(tài)迎接2014年水利示范院校評估組的檢查、評估，并籍此使得我院的教學(xué)水平等各方面邁上一個新的臺階。