在結(jié)束了為期一個(gè)月的企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之后，7月8日，2014大禹班舉行了第一學(xué)年總結(jié)會(huì)。學(xué)院黨委書記丁堅(jiān)鋼，教務(wù)處、水利系等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及“大禹班”班主任、任課教師、輔導(dǎo)員、全體學(xué)生參加了此次會(huì)議。

在總結(jié)會(huì)的第一階段，首先由蘇孝敏老師對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。蘇老師肯定了大禹班本學(xué)年在文明寢室、學(xué)風(fēng)建設(shè)、“周恩來班”創(chuàng)建等工作中取得的成績，同時(shí)也對大禹班學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)工作中提出了更高的要求，希望同學(xué)們朝著項(xiàng)目經(jīng)理人的目標(biāo)努力奮斗。在總結(jié)中，蘇孝敏老師代表學(xué)生對一直以來幫助和支持大禹班學(xué)生發(fā)展的企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和老師表示了感謝。

丁書記在總結(jié)會(huì)上作了重要講話。丁書記高度概括了大禹班的五大特點(diǎn)：第一，大禹班的學(xué)生具有學(xué)生和徒弟的雙重身份。丁書記對徒弟的涵義做了新的詮釋：徒弟的涵義不僅僅是傳統(tǒng)意義上手把手的技藝的沿承，也更加注重理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。第二，大禹班的學(xué)生接受學(xué)校和企業(yè)的雙重培養(yǎng)。第三，培養(yǎng)目標(biāo)明確。把學(xué)生培養(yǎng)成項(xiàng)目經(jīng)理人，讓大禹班成為企業(yè)項(xiàng)目精英的搖籃。第四，大禹班培養(yǎng)方式創(chuàng)新性強(qiáng)。不僅有針對性強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)，而且為學(xué)生提供進(jìn)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。真正做到把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。第五，大禹班學(xué)生的定位高，尤其是思想素質(zhì)等各方面的要求要常抓不懈。

同時(shí)，丁書記代表學(xué)院對大禹班寄予了厚望：首先，要把大禹班學(xué)生培養(yǎng)成引領(lǐng)思想的典范。發(fā)揮先鋒模范作用，引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，思想道德建設(shè)，文明寢室建設(shè)等工作。其次，要將大禹班培養(yǎng)成校企合作、共同育人的典范，通過學(xué)校和企業(yè)的共同開發(fā)和建設(shè)，使校企合作的平臺(tái)更大、內(nèi)容更豐富。最后，通過大禹班的管理和建設(shè)，使之成為教學(xué)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)課程管理的典范。要以大禹班引領(lǐng)全院的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)課程管理，推進(jìn)全院的教學(xué)改革，引領(lǐng)教育模式、教育手段、教育方法的改變。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，開拓和改革，提高全院的辦學(xué)質(zhì)量，使整體辦學(xué)實(shí)力再上新臺(tái)階。丁書記鼓勵(lì)同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，參與實(shí)踐，學(xué)會(huì)總結(jié)，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗。

講話結(jié)束后，丁書記親自給每位導(dǎo)師頒發(fā)“優(yōu)秀企業(yè)導(dǎo)師獎(jiǎng)”。大禹班學(xué)生也接受了企業(yè)導(dǎo)師代表從“企業(yè)導(dǎo)師基金”中支出的“周恩來班”榮譽(yù)獎(jiǎng)金和“全國水利系統(tǒng)優(yōu)秀QC成果一等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金。

在總結(jié)會(huì)的第二階段，導(dǎo)師、學(xué)生、老師進(jìn)行了親切、友好而又熱烈的交流討論。在會(huì)上，同學(xué)們懷著感恩的心，熱情地分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。導(dǎo)師對于同學(xué)們實(shí)習(xí)的表現(xiàn)也很欣慰，并對同學(xué)們的未來規(guī)劃給予了中肯的建議。通過回顧總結(jié)，每位同學(xué)未來的方向和目標(biāo)也更加明確。

下午，企業(yè)導(dǎo)師、部分老師和大禹班的學(xué)生進(jìn)行了戶外素質(zhì)拓展，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和整體的凝聚力，也進(jìn)一步加深了師徒之間的情誼。

丁書記為企業(yè)導(dǎo)師頒獎(jiǎng)

企業(yè)導(dǎo)師代表為大禹班頒發(fā)獎(jiǎng)金

會(huì)場