近日，教育部中外人文交流中心發(fā)布通知，我校成功獲批教育部中外人文交流友誼學院項目。這一喜訊標志著我校在國際化辦學道路上邁出了堅實的一步，為深化國際合作與交流、推動教育對外開放注入新的活力。

為深入貫徹黨的二十屆三中全會精神，全面落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于加強和改進中外人文交流工作的若干意見》《關于深化現代職業(yè)教育體系建設改革的意見》以及《教育部等八部門關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》等一系列重要文件要求，教育部中外人文交流中心組織實施“中外人文交流友誼學院項目”。該項目旨在通過推動中方高校與境外高校及“走出去”中資企業(yè)的深入合作，提升高校辦學國際化水平，助力職業(yè)教育高水平對外開放，服務“一帶一路”建設和構建人類命運共同體。

作為江浙滬唯一一所水利類高職院校，學校始終將國際合作與交流置于學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置。學校堅持“引進來”和“走出去”雙向深度互動，以引進吸收、資源整合、對外輸出三大關鍵環(huán)節(jié)為有力抓手，充分整合政、行、企、校等四方優(yōu)勢力量，精心打造了一支以專業(yè)帶頭人為核心引領、專兼結合、中外教師協(xié)同共進的水利工程雙語教學團隊。同時，學校積極與國際教育接軌，引進11門海外優(yōu)質課程，并緊密圍繞人才培養(yǎng)目標，匠心開發(fā)國際工程項目管理系列課程，涵蓋國際工程管理實務、國際商務禮儀、商務英語等多個領域，為學生搭建起與國際前沿知識接軌的橋梁。

此外，學校積極攜手水利部國際小水電中心、水利部農村電氣化研究所、中國電建華東勘測設計研究院有限公司等行業(yè)龍頭企業(yè)，共同成立“長三角國際水電產教聯盟”，為中資企業(yè)出海提供全方位、多層次的技能培訓和人才服務。同時，學校深度投身于國際交流項目，在發(fā)展中國家小水電和農業(yè)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展官員研修班等項目中發(fā)揮了重要作用，累計培訓海外技術官員200余人，在國際職業(yè)教育標準開發(fā)領域，學校也取得了實質性突破，成功申報并獲批坦桑尼亞國家職業(yè)標準開發(fā)新能源工程工程師（水力）7 級職業(yè)標準項目，與巴基斯坦可再生能源技術署簽訂了共建中巴水電站運行與維護人才培養(yǎng)基地的協(xié)議，并掛牌成立浙江同濟科技職業(yè)學院巴基斯坦水電運行維護培訓基地。

接下來，學校將以“友誼學院” 建設為全新契機，堅定不移地遵循 “以人為本、開放平等、尊重包容、理解欣賞、交流互鑒、合作共贏、秉持正確義利觀、實現可持續(xù)發(fā)展” 的人文交流理念，以前所未有的決心和勇氣創(chuàng)新教育國際交流與合作機制。學校將進一步深化國際合作，攜手華東勘測設計研究院，在印度尼西亞海外分公司將職工培訓、白蟻防治、學生培養(yǎng)等合作項目常態(tài)化、深入化，為當地的基礎設施建設和人才培養(yǎng)貢獻力量；聯合烏茲別克斯坦塔什干國立技術大學，在留學生學歷教育、職工在地技能培訓與考核等方面開展廣泛而深入的合作，促進雙方教育資源的共享與互補；攜手江蘇無國界航空，在柬埔寨瀾湄大學高標準建設無人機仿真實訓室，將先進的教學設備與教學標準輸出到海外，助力當地航空教育事業(yè)的發(fā)展。學校將以更加堅定的步伐，把 “教隨產出、校企同行” 的理念落到實處，全力培養(yǎng)更多國際化高技能人才和中資企業(yè)急需的本土技能人才，為推動全球教育合作與人文交流書寫更加輝煌的篇章。