近日，光明日報客戶端以《華東地區(qū)水利電力行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立》為題，報道我校等牽頭成立華東地區(qū)水利電力行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。新聞發(fā)布后在行業(yè)內(nèi)外引起廣泛關(guān)注。

黨和國家高度重視職業(yè)教育工作。2022年12月，中辦國辦印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，以貫徹落實黨的二十大精神為指引，提出建設(shè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的制度設(shè)計。兩辦《意見》為現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革部署了“一體兩翼五重點(diǎn)”的戰(zhàn)略任務(wù)和工作要點(diǎn)，其中一條重要的主線就是深化產(chǎn)教融合。

為深入貫徹落實《意見》要求，我校與中國電建集團(tuán)華東勘測設(shè)計研究院有限公司、河海大學(xué)共同發(fā)起，聯(lián)合華東地區(qū)141家行業(yè)組織、學(xué)校、上下游企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等共同組建華東地區(qū)水利電力行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。該共同體匯聚華東地區(qū)行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，建立健全實體化運(yùn)行機(jī)制，針對性突破水利電力類人才培養(yǎng)模式單一、供需不匹配，產(chǎn)教融合“合而不深”、科教融匯“匯而難融”等瓶頸問題，有效促進(jìn)資源整合與產(chǎn)教布局匹配，為實現(xiàn)政行企校“四方聯(lián)動”人才共育，協(xié)同創(chuàng)新技術(shù)攻關(guān)，優(yōu)化構(gòu)建高水平產(chǎn)教融合教學(xué)資源，探索產(chǎn)教深度融合模式等開辟了新路徑。

共同體成立后將緊抓浙江部省共同推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的契機(jī)，加強(qiáng)以教促產(chǎn)、以產(chǎn)促教、產(chǎn)教融合、科教融匯，主動對接區(qū)域戰(zhàn)略布局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，主動增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，致力打造華東地區(qū)示范、全國有影響力的產(chǎn)教融合共同體，為華東地區(qū)行業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大智力支持和人才保障。