近日，中華人民共和國教育部公布“2022年職業(yè)教育國家在線精品課程推薦公示名單”，我校水利工程學院曾瑜教授主持的《水利工程造價》課程成功入圍。這標志著我校在課程教學資源建設上取得新的突破，在“雙高”專業(yè)群建設獲得又一個標志性成果。

課程是高等學校教學建設的基礎，課程建設是學校教學基本建設的重要內容之一。加強課程建設是有效落實教學計劃，提高教學水平和人才培養(yǎng)質量的重要保證。課程建設是實現教育目標和教育理想的必要抓手，是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要手段，更是培養(yǎng)學生發(fā)展核心素養(yǎng)的重要載體。

本次國家級課程遴選自啟動以來，申報要求高，全國競爭激烈。在學校的指導和大力支持下，水利工程學院教授曾瑜帶領團隊成員深入學習相關文件，解讀認定標準要點，針對課程設計、教學實施、課程評價、教法改革共建共享等方面精心打磨修改課程亮點。近年來，水利工程學院創(chuàng)新線上線下混合式教學，開發(fā)優(yōu)質的數字化課程資源，推動現代信息技術與教育教學的深度融合，為課程成功申報提供了有利條件。

據悉，《水利工程造價》是面向水利工程、水利水電建筑工程、水利工程管理、工程造價等相關專業(yè)的高職學生開設一門專業(yè)技能課程，同時也適合具備一定工程造價基礎的社會在職人員學習。課程具有較強的技術性、實踐性和政策性，課程引入了最新的水利工程概（預）算編制規(guī)定以及水利行業(yè)的現行定額、標準等。通過課程的學習，使學生能夠對工程從建設到運行的全過程投資有完整的認識，建立工程規(guī)范意識和工程全局觀，提升學生專業(yè)熱情，激發(fā)科技報國的家國情懷和使命擔當，培養(yǎng)新時代水利人的勞模精神和工匠精神。

近年來，學校高度重視課程建設，通過成立專門的課程建設領導小組、制定明確的評選與獎勵辦法、引進全面的“雙師型”教師隊伍、建立良好的網絡教學環(huán)境等，加大優(yōu)秀教學資源的整合和建設，牢固樹立課程建設在教學中的中心地位。在校精品課程建設是學校持續(xù)推進教育數字化戰(zhàn)略行動，主動適應數字教育新形勢，推動優(yōu)質數字資源開發(fā)建設，讓交互技術、APP應用等數字媒體技術融入線上線下混合教學，有效提高人才培養(yǎng)質量，為我校后續(xù)課程教學資源建設注入了新活力。

國家在線精品課程的建設是全面貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》的具體舉措，也是《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》的重點建設任務。學校將以此次為契機，持續(xù)加大在線課程建設力度，創(chuàng)新教育教學模式，著力打造一批示范引領課程，不斷提升教育教學水平和人才培養(yǎng)質量，全力推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展。