為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察浙江重要講話精神，扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，深切感悟偉大思想“源頭活水”，根據(jù)省委、省水利廳黨組關(guān)于“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”部署要求，4月28日，學(xué)校新一屆黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員一行赴紹興諸暨“楓橋經(jīng)驗(yàn)”陳列館、金華浦江“江南第一家”鄭義門、省水利廳“浙江踐行習(xí)近平總書記十六字治水思路十周年展覽”開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組“循跡溯源學(xué)思想促踐行”現(xiàn)場學(xué)習(xí)活動。辦公室、宣傳部、紀(jì)委辦有關(guān)人員同行參加。

在諸暨“楓橋經(jīng)驗(yàn)”陳列館，新一屆黨委領(lǐng)導(dǎo)班子重走2023年9月習(xí)近平總書記重溫“楓橋經(jīng)驗(yàn)”時(shí)走過的考察路線，認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生、演進(jìn)、發(fā)展、升華和新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在浙江探索實(shí)踐的全過程，深刻感悟60年來“楓橋經(jīng)驗(yàn)”一脈相承的發(fā)展歷程和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代價(jià)值。大家表示，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”生動踐行了黨的群眾路線，是做好群眾工作的“傳家寶”，是常學(xué)常新的“活教材”，要始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持好、發(fā)展好，緊緊依靠萬人大學(xué)師生力量，發(fā)揮“善治”功能，推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

第二站是“浦江經(jīng)驗(yàn)”發(fā)源地浦江縣，一行人員走進(jìn)浙江省廉政建設(shè)教育基地、浙江省愛國主義教育基地“江南第一家”鄭義門。鄭義門有著極其深厚的歷史文化底蘊(yùn)，是古代廉政文化之典范。2003年，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志曾到此考察，并作出重要指示。大家通過聽廉文、說廉訓(xùn)、觀遺跡，深入學(xué)習(xí)鄭氏家族的廉政文化脈絡(luò)、清廉歷史和勤廉典型，實(shí)地感受了“以德正心、以禮修身、以法齊家、以義濟(jì)世”的廉潔文化，同時(shí)緊扣黨的“六項(xiàng)紀(jì)律”進(jìn)行現(xiàn)場專題研討，為營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的學(xué)校發(fā)展?jié)夂穹諊蛳聢?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三站，一行人員走進(jìn)省水利廳，參觀浙江踐行習(xí)近平總書記“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水思路十周年展覽。通過循跡溯源、篤行實(shí)干和奮進(jìn)新征程三個(gè)篇章，學(xué)習(xí)了在習(xí)近平總書記治水思路指引下浙江水利十年來的實(shí)踐歷程、精彩蝶變，深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平總書記治水思路的真理力量和實(shí)踐偉力。

新一屆黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在循跡溯源現(xiàn)場與諸暨市水利局、浦江縣水務(wù)局進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。

本次理論中心組現(xiàn)場學(xué)從“楓橋經(jīng)驗(yàn)”到“浦江經(jīng)驗(yàn)”，再到習(xí)近平總書記治水思路在浙江大地的生動實(shí)踐，追尋習(xí)近平總書記走過的“足跡”、擘畫的“印跡”、牽掛的“心跡”，黨委班子成員一邊看、一邊學(xué)、一邊悟，從循跡溯源學(xué)思踐悟現(xiàn)場大課堂中汲取奮進(jìn)力量，進(jìn)一步強(qiáng)化“建設(shè)特色鮮明、行業(yè)一流的高水平高職院?！钡呢?zé)任擔(dān)當(dāng)，紛紛表示，力爭在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新征程上勇爭實(shí)干，交出一份讓組織放心、師生滿意的優(yōu)異答卷！